@article{11162/86162,
year = {1999},
url = {http://hdl.handle.net/11162/86162},
abstract = {Análisis de los instrumentos de evaluación que mejor se adaptan al área de ciencias sociales, geografía e historia y reflexión sosbre el determinante papel de los mismos en el trabajo docente y discente. Los instrumentos de evaluación examinados son: la observación en el aula, cuaderno del alumno, pruebas sobre contenidos, trabajos de investigación, cuestionarios, entrevistas, fichas de autoevaluación, coevaluación y cuaderno del profesor.},
booktitle = {Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 1999, n. 19, enero-febrero-marzo ; p. 115-124},
keywords = {evaluación},
keywords = {ciencias sociales},
keywords = {geografía},
keywords = {historia},
title = {Los instrumentos de evaluación en el área de ciencias sociales, geografía e historia},
author = {Diarte Lorente, Pascual},
}