@article{11162/85959,
year = {2006},
url = {http://hdl.handle.net/11162/85959},
abstract = {Análisis de los contenidos actitudinales en educación artística a partir de los procesos en los que se despliegan: percepción, creación, comunicación y educación. Las reacciones ante la obra de arte, ante el cambio y la innovación, ante las nuevas producciones de la contemporaneidad o ante la propia creación son algunos indicadores de las actitudes como contenidos propios de la educación artística y en particular de la enseñanza de la historia del arte y del arte actual.},
booktitle = {Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2006, n. 49, julio-septiembre ; p. 47-56},
keywords = {arte},
keywords = {historia del arte},
keywords = {contenido de la educación},
keywords = {actitud del alumno},
title = {Los contenidos actitudinales en la enseñanza de la historia del arte},
author = {Fontal Merillas, Olaia},
}