@article{11162/85888,
year = {2006},
url = {http://hdl.handle.net/11162/85888},
abstract = {Análisis crítico de la LOE en el que niega que vaya a ser un instrumento de transformación progresista de la escuela, no está pensada para ello y debe enmarcarse en el mismo contexto que domeñó las ilusiones reformistas de alguna de las anteriores propuestas educativas.},
booktitle = {Aula de innovación educativa. 2006, n. 155, octubre ; p. 22-24},
keywords = {España},
keywords = {legislación educativa},
keywords = {ley},
keywords = {política de la educación},
title = {La LOE : tímidas políticas y retóricas gastadas},
author = {Cardoso García, Honorio},
}