@article{11162/85829,
year = {1999},
url = {http://hdl.handle.net/11162/85829},
abstract = {La Batalla del Ebro es un episodio militar de la guerra de España, pero un hecho bélico, es también una suma de decisiones, actos y significados y esta batalla se transformó en un referente cultural con significados opuestos: un símbolo de la victoria franquista y un mito de la resistencia antifascista internacional. En el artículo se intenta interpretar la batalla del Ebro a través de sus espacios, desarrollando el sentido del lugar. Desarrollar los campos de batalla como fuente de conocimiento significa conceder a la sensibilidad, experimentación e intuición un papel fundamental en el aprendizaje.},
booktitle = {Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 1999, n. 19, enero-febrero-marzo ; p. 85-97},
keywords = {historia contemporánea},
keywords = {guerra},
keywords = {medios de enseñanza},
keywords = {España},
title = {Interpretar la Batalla del Ebro : los campos de batalla como recurso didáctico},
author = {Castell Ginovart, Edmón and Falcó Prades, Lluis},
}