@article{11162/85678,
year = {2005},
url = {http://hdl.handle.net/11162/85678},
url = {http://www.cedefop.europa.eu/en/publications-and-resources/publications/352005},
abstract = {Análisis de los principales cambios que ha sufrido la normativa sobre validación de la experiencia en Francia y de su significado social. Examina las prácticas de validación de una universidad concreta. La evolución de este sistema sirve para detectar los desafíos económicos y sociales que implica. El análisis permite comprender hasta qué punto la temática de la validación de la experiencia se encuentra inmersa en el actual proceso de globalización económica e ilustra la importancia que tiene la formación permanente.},
booktitle = {Formación profesional : revista europea. 2005, v.II, n. 35, mayo-agosto ; p. 45-56},
keywords = {Francia},
keywords = {aprendizaje por experiencia},
keywords = {experiencia profesional},
keywords = {investigación},
keywords = {evaluación},
keywords = {relación empleo-formación},
keywords = {enseñanza superior},
title = {Evolución y retos de la validación de la experiencia},
author = {Triby, Emmanuel},
}