@article{11162/85643,
year = {2005},
url = {http://hdl.handle.net/11162/85643},
abstract = {Considerar los principales derechos y deberes que se otorgan al ciudadano en la Constitución así como los contemplados en el Tratado Constitucional Europeo sometido recientemente a referéndum es paso imprescindible a la hora de plantear los nuevos contenidos que se han de abordar en el área de educación para la ciudadanía. Tomar estos textos legales como principal referencia permite insertar intenciones y principios  en un marco legal  que nos define como ciudadanos. Propuesta de objetivos para la secundaria obligatoria .},
booktitle = {Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2005, n. 46, octubre-diciembre ; p. 83-101},
keywords = {ciencias sociales},
keywords = {educación cívica},
keywords = {geografía},
keywords = {historia},
keywords = {Constitución},
keywords = {Tratado de la Unión Europea},
keywords = {programa de estudios},
keywords = {proyecto},
title = {La liberalización de la geografía y la historia a través de la presencia de los problemas relevantes en la educación para la ciudadanía},
author = {López Torres, María Esther},
}