@article{11162/85511,
year = {2005},
url = {http://hdl.handle.net/11162/85511},
abstract = {Importancia de abordar institucionalmente la transición entre las etapas de educación primaria y secundaria con el fin de dar continuidad y congruencia a la labor educativa y tutorial. Síntesis del conjunto de objetivos y actuaciones que deberían de contemplar este tipo de programas preventivos, según experiencias desarrolladas en programas de transición y acogida.},
booktitle = {Aula de innovación educativa. 2005, n. 142, Junio ; p. 20-24},
keywords = {transición educación primaria-secundaria primer ciclo},
keywords = {acogimiento},
keywords = {integración},
keywords = {promoción},
keywords = {cooperación},
title = {La transición de primaria a secundaria : un trabajo de colaboración},
author = {Lledó Becerra, Ángel Ignacio and Martínez del Río, Concepción},
}