@article{11162/85382,
year = {2004},
url = {http://hdl.handle.net/11162/85382},
abstract = {La autora plantea la formación inicial del profesorado de educación secundaria tomando como punto de partida las propuestas de los ochenta y de la LOGSE, regulada en 1995 como un curso de capacitación pedagógica, propuesta que se experimentó durante unos años en algunas universidades españolas. El artículo se centra en los criterios que guiaron esta experimentación y termina haciendo una valoración global de la experiencia realizada en la Universidad Autónoma de Barcelona.},
booktitle = {Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2004, n. 42, octubre-diciembre ; p. 57-67},
keywords = {formación de profesores},
keywords = {formación inicial},
keywords = {transición a la vida profesional},
keywords = {curso de formación},
keywords = {experiencia pedagógica},
title = {La formación del profesorado diseñada por la LOGSE : experiencias formativas de geografía e historia a través de los CCP experimentales},
author = {Casas Vilalta, Montserrat},
}