@misc{11162/8398,
year = {2004},
url = {http://hdl.handle.net/11162/8398},
abstract = {El presente trabajo está estructurado en dos bloques. En el primero se estudian los planteamientos epistemológicos de Windelband, Rickert y Dilthey. En el segundo se desarrollan las correspondientes pedagogías especulativas de corte idealista sustentadas en los planteamientos epistemológicos descritos. Finalmente se presentan unas conclusiones.},
publisher = {Palma de Mallorca : Universitat de les Illes Balears, Servei de Publicacions i Intercanvi Científic, 2004},
keywords = {historia de la educación},
keywords = {filosofía de la educación},
title = {Historicisme i pedagogia idealista en la filosofia crítica alemanya},
author = {Rincón i Verdera, Joan Carles},
}