@misc{11162/82977,
year = {2010},
url = {http://www.intecca.uned.es/descarga_dif.php?id=a66fa822a2d0b685d70c9d27f16ed8b9},
url = {http://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/jornadas-internacionales/ppt/miguelsantamaria.ppt?documentId=0901e72b80f7f7c2},
url = {http://hdl.handle.net/11162/82977},
abstract = {Se hace una exposición sobre los principios, factores de aparición, y todo lo que puede hacer un estudiante de lenguas en la Web 2.0, a través de las herramientas que ofrece: blogs, wikis, podcast, Google docs (elaboracion síncrona), mensajería instantánea Skype, Voicethread y mundos virtuales. La Web 2.0 fomenta el aprendizaje colectivo y la construcción de conocimientos. Además, proporciona al estudiante, independencia, autonomía, maypor colaboración y mayor eficiencia pedagógica.},
booktitle = {Jornadas internacionales sobre el uso de las TIC en la enseñanza del español como lengua extranjera . 2010},
keywords = {lengua española},
keywords = {lenguas extranjeras},
keywords = {nuevas tecnologías},
keywords = {aprendizaje de lenguas},
title = {La Web 2.0 y el aprendizaje de lenguas},
author = {Santamaría Lancho, Miguel},
}