@article{11162/82839,
year = {1964},
url = {http://hdl.handle.net/11162/82839},
abstract = {Crónica sobre las perspectivas que presentaba la educación iberoamericana a mediados de los años sesenta. En primer lugar, se analizan los problemas generales de la educación en cuanto a la formación del personal, la administración reducida frente a la magnitud de la tarea a realizar, los recursos escasos con los que se contaba, la investigación pedagógica y los diversos niveles educativos con los que contaba América Latina. Continúa el ensayo haciendo frente a las perspectivas del planeamiento de la educación, en cuanto a la lamentable situación económica de Iberoamérica, examinando los nuevos conceptos de la educación y analizando los resultados positivos del planeamiento. Termina la exposición analizando los cambios en las universidades, desde el punto de vista de la reforma de la Universidad, la autonomía universitaria y la cogestión del estudiante en la Universidad.},
booktitle = {Revista de educación. 1964, n. 164 ; p. 119-124},
keywords = {política de la educación},
keywords = {América Latina},
keywords = {personal administrativo},
keywords = {formación de profesores},
keywords = {administración educativa},
keywords = {desarrollo de la educación},
keywords = {planificación educativa},
keywords = {reforma educativa},
keywords = {enseñanza superior},
keywords = {autonomía escolar},
title = {Perspectivas de la educación iberoamericana},
author = {},
}