@article{11162/82658,
year = {2003},
url = {http://www.aulalibremrp.org/IMG/pdf/Aula_Libre_no_79.pdf},
url = {http://hdl.handle.net/11162/82658},
abstract = {El método natural de aprendizaje se basa en la observación de la realidad y en el estudio del entorno de los alumnos. Se evita de este modo que los estudiantes adquieran conocimientos teóricos no aplicados y se favorece que sean capaces de aplicar con autonomía el aprendizaje de elementos de la vida cotidiana. La metodología natural parte de los intereses y capacidades de los niños, motivándolos para despertar su curiosidad; además se destaca la importancia de la autocorrección como medio de fomentar la autonomía; también se añade que en el método natural se opta por la autoevaluación del alumno destacando la importancia de su trabajo frente a los conocimientos adquiridos. Finalmente se resalta la figura del profesor y la escasez de formación universitaria centrada en esta forma de enseñanza.},
booktitle = {Aula libre. 2003, n. 79, junio ; p. 41-44},
keywords = {aprendizaje por experiencia},
keywords = {aprendizaje incidental},
keywords = {aprendizaje por descubrimiento},
keywords = {educación antiautoritaria},
keywords = {método de enseñanza},
title = {El método natural en la escuela primaria},
author = {Gertrúdix Romero de Ávila, Sebastián},
}