@article{11162/81584, year = {2011}, url = {http://comunidadescolar.educacion.es/891/tribuna.html}, url = {http://hdl.handle.net/11162/81584}, abstract = {Se expone que, en la primera mitad del sigo XXI, la escuela tiene que afrontar nuevos y grandes desafíos, como son la interculturalidad, las desigualdades de género o la violencia, y se aboga por una intervención de los educadores en nuevos ámbitos educativos. Se defiende que se le debería dar un mayor protagonismo al alumnado, educar y trabajar su autonomía y su responsabilidad, favorecer la integración de todos y de todas en el sistema escolar, promover cambios cognitivos, afectivos y de comportamiento, fomentar la empatía y el respeto, educar en los valores cívicos y democráticos, construir la democracia en la escuela, practicarla, colaborar más y mejor con las familias y con la sociedad, innovar, y cuidar con mimo el clima escolar.}, booktitle = {Comunidad escolar : periódico digital de información educativa. 2011, v. 262, n. 891, abril ; 4 p.}, keywords = {educación inter-cultural}, keywords = {integración escolar}, keywords = {violencia}, keywords = {diferencia de sexo}, keywords = {educación para la paz}, title = {Educando para hacer las paces}, author = {Dios Diz, Manuel}, }