@article{11162/81439,
year = {2011},
url = {http://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Biblioteca/2011_BV_12/2011_BV_12_08Hernando_Calvo.pdf?documentId=0901e72b80e0cf30},
url = {http://hdl.handle.net/11162/81439},
abstract = {Se estudia el papel de los componentes afectivos y sociales como pilar fundamental en el aprendizaje de la competencia existencial para el desarrollo del alumno como hablante intercultural. Se parte de una reflexión profunda de la lengua y de la cultura pasando por la exploración de la competencia intercultural como motor del desarrollo de las competencias afectivas y sociales en la clase de ELE. Finalmente, se elabora una reseña de los principales paradigmas que se han encargado del estudio de esta competencia y de sus componentes y se crea una propuesta didáctica para su integración en la clase de ELE .},
booktitle = {Biblioteca virtual redELE. 2011, n. 12, primer semestre ; 138 p.},
keywords = {lengua española},
keywords = {lenguas extranjeras},
keywords = {aprendizaje de lenguas},
keywords = {emoción},
keywords = {educación inter-cultural},
title = {La competencia existencial en el desarrollo del alumno como hablante intercultural : de la competencia intercultural a la competencia existencial : una propuesta didáctica},
author = {Hernando Calvo, Alfredo},
}