@article{11162/80778,
year = {2010},
url = {http://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Numeros%20Especiales/2010_ESP_06_VII%20Encuentro%20ELE/2010_ESP_06_01ROVIRA.pdf?documentId=0901e72b80e748d8},
url = {http://hdl.handle.net/11162/80778},
abstract = {Se parte de la idea de que el aprendizaje de una lengua es también un proceso dinámico, de desarrollo de competencias interculturales y que comparte objetivos transversales con otras áreas de estudio, es decir, es interdisciplinar. Los objetivos de la actividad son: aprender a escribir y responder mensajes en español y tomar conciencia de que puede comunicar con otras personas en otra lengua; aprender y usar los símbolos de la comunicación; trabajar con la expresión oral y escrita y con la comprensión auditiva y lectora; saber trabajar y concluir una tarea en grupo; conocer cómo se escribe una carta en español. El nivel específico recomendado es A2 (Marco Común Europeo de Referencia) . El tiempo estimado para la actividad es de dos o tres clases de 50 minutos.},
booktitle = {Biblioteca virtual redELE. 2010, n. especial, diciembre  ; p. 169-175},
keywords = {lengua española},
keywords = {lenguas extranjeras},
keywords = {expresión escrita},
keywords = {interdisciplinariedad},
keywords = {comunicación verbal},
keywords = {medios de enseñanza},
keywords = {Italia},
title = {¿Podemos charlar o me mandas un mensaje?},
author = {Sánchez, Marjorie Edith},
}