@article{11162/80759,
year = {2010},
url = {http://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Biblioteca/2010_BV_11/2010_BV_11_2_semestre/2010_BV_11_20Vacas.pdf?documentId=0901e72b80e1fe20},
url = {http://hdl.handle.net/11162/80759},
abstract = {Se presentan los resultados de una investigación sobre el uso del inglés (la lengua materna de los estudiantes) por los profesores en la clase de español a nivel de universidad. Los resultados muestran que las profesoras escogen conscientemente la lengua que utilizaban así como cuándo y cómo la emplean en clase. La experiencia de las profesoras como instructoras hace que el inglés sea menos usado por aquellas que tienen más práctica como instructoras o un mejor domino de su L2, ya fuera ésta el inglés o el español. Las profesoras  que usan el inglés lo hacen por cuestiones de relación de comunicación con sus estudiantes, es decir, por el uso social de la lengua.},
booktitle = {Biblioteca virtual redELE. 2010, n. 11, segundo semestre ; 101 p.},
keywords = {lengua española},
keywords = {lenguas extranjeras},
keywords = {lengua inglesa},
keywords = {lengua materna},
keywords = {bilingüismo},
keywords = {Estados Unidos},
title = {¿Puedo tener un code-switching? : codeswitching en estudiantes de doctorado enseñando cursos de español lengua extranjera},
author = {Vacas Matos, Marta},
}