@article{11162/80464,
year = {1993},
url = {http://hdl.handle.net/11162/80464},
abstract = {Se explican las características que ha de reunir el equipo y el software didáctico para cumplir con los objetivos de la educación a distancia: ha de ser autoinstructivo o de aprendizaje autónomo por el alumno y de fácil uso. Así, se distinguen en los entornos de aprendizaje, dos planteamientos en el diseño de materiales: uno para el domicilio del usuario, con requerimientos de equipamiento menores y otro, con recursos complementarios, en los centros. También, se especifican las necesidades del equipo informático individual, de las aplicaciones informáticas y de los programas educativos.},
booktitle = {RED : revista de educación y formación profesional a distancia. 1993, n. 7 ; p. 98-104},
keywords = {uso didáctico del ordenador},
keywords = {logical},
keywords = {enseñanza a distancia},
keywords = {equipo informático},
keywords = {aplicación informática},
title = {El papel de las nuevas tecnologías en la educación a distancia : (4)},
author = {Luna Lombardi, Raúl and Pérez Sanz, Antonio},
}