@article{11162/80328,
year = {2007},
url = {http://campus.usal.es/~teoriaeducacion/rev_numero_08_02/n8_02_vasquez.pdf},
url = {http://hdl.handle.net/11162/80328},
abstract = {La sociedad del conocimiento exige nuevas competencias formativas que han sido dadas a conocer por varios organismos internacionales. Las nuevas tecnologías ofrecen oportunidades a la educación así como riesgos si no se usan los modelos pedagógicos adecuados en los espacios virtuales o e-learning. Sobre la base de las demandas internacionales, se presenta el perfil de competencias del estudiante en los espacios virtuales de aprendizaje y el perfil de competencias del tutor virtual y las condiciones de interacción entre ambos.},
booktitle = {Teoría de la educación : educación y cultura en la sociedad de la información. 2007, v. 8, n. 2, octubre ; p. 116-136},
keywords = {enseñanza a distancia},
keywords = {nuevas tecnologías},
keywords = {tecnología de la información},
keywords = {tecnología de los medios de comunicación},
keywords = {sistema tutorial},
title = {Tutor virtual : desarrollo de competencias en la sociedad del conocimiento},
author = {Vásquez, Mario},
}