@article{11162/79282,
year = {2006},
url = {http://hdl.handle.net/11162/79282},
url = {https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1174/021037006778147980},
abstract = {Se desarrollan con detalle las críticas a la hipótesis de una mente modular y un conocimiento innato (cuyo argumento básico es que no pueden surgir nuevas formas a partir de nada o de formas inferiores). La objeción se dirige a la modularidad entendida como punto de partida del desarrollo y no como resultado de éste. Se discute la alternativa que ofrece el neo constructivismo para explicar la emergencia de nuevas formas mediante mecanismos evolutivos generales, probabilísticos y dinámicos.},
booktitle = {Infancia y aprendizaje. 2006, v. 29, n. 3 ; p. 289-296},
keywords = {psicología evolutiva},
keywords = {desarrollo mental},
keywords = {teoría},
keywords = {debate},
keywords = {conocimiento},
title = {Conocimiento innato versus desarrollo del conocimiento : respuesta a los comentarios},
doi = {10.1174/021037006778147980},
author = {Enesco Arana, Ileana and Delval Merino, Juan Antonio},
}