@article{11162/78145,
year = {1972},
url = {http://hdl.handle.net/11162/78145},
abstract = {La educación por el movimiento ha adquirido gran importancia en la formación integral del niño en edad preescolar. Se destaca la importancia del desarrollo de aptitudes motrices y psicomotrices y su relación con aptitudes mentales, susceptibles de ser mejoradas por el movimiento. A continuación, se analizan varios tipos de ejercicios con valor psicopedagógico adecuados a la etapa preescolar y, de acuerdo con estos fundamentos, se exponen los objetivos y actividades a realizar con niños de dos a cinco años de edad.},
booktitle = {Vida escolar. 1972, n. 135-137 ; p. 78-84},
keywords = {desarrollo del niño},
keywords = {características físicas},
keywords = {desarrollo motor},
keywords = {crecimiento},
keywords = {educación de la primera infancia},
title = {El desarrollo motor en la etapa pre-escolar},
author = {Unturbe Jiménez, Josefina},
}