@article{11162/78053,
year = {1966},
url = {http://hdl.handle.net/11162/78053},
abstract = {Se expone el significado que la promoción tiene para el escolar, la familia, la escuela y la sociedad. Para el niño, el no promocionar de curso equivale al retraso, le provoca un sentimiento de fracaso y de frustración. Igualmente, el profesor puede experimentar este sentimiento de fracaso cuando sus alumnos no superan las pruebas de promoción, además de dudas sobre su aptitud docente y sobre sus métodos de trabajo. Respecto a los padres, es necesario hacerles comprender debidamente los objetivos de las promociones escolares que no es sancionar al niño que no promocione. Y por último, la sociedad también debe conocer los objetivos y los resultados de la promoción, tanto los favorables como los desfavorables.},
booktitle = {Vida escolar. 1966, n. 78-79 ; p. 18-20},
keywords = {promoción de clase},
keywords = {enseñanza primaria},
keywords = {fracaso escolar},
keywords = {frustración},
keywords = {autoestima},
keywords = {psicología},
title = {Problemas psicológicos y sociales de las promociones},
author = {Alcaraz Lledó, María Josefa},
}