@article{11162/76579,
year = {2008},
url = {http://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Biblioteca/2008_BV_09/2008_BV_09_1_semestre/2008_BV_09_12Opla.pdf?documentId=0901e72b80e25819},
url = {http://hdl.handle.net/11162/76579},
abstract = {Se analizan las actitudes y preferencias de los estudiantes alemanes de ELE (español como lengua extranjera) a la hora de elegir un curso de español en España. Se proponen mejoras sobre las ofertas existentes del español como producto lingüístico, en base a los datos obtenidos de las herramientas de análisis utilizadas: un cuestionario; y entrevistas realizadas a un grupo de estudiantes alemanes de ELE. Se analiza la presencia de la lengua española en el sistema educativo de Alemania y del turismo alemán en España, y, de ahí surge la propuesta de un nuevo término, turilingüismo, definido como el campo que desarrolla la relación entre el estudio de una lengua y su potencial económico para atraer el turismo. El término aglutina los tres factores más relevantes del fenómeno: el lingüístico; el turístico; y por consiguiente, el económico.},
booktitle = {Biblioteca virtual redELE. 2008, n. 9, primer semestre ; 130 p.},
keywords = {lengua española},
keywords = {enseñanza de lenguas},
keywords = {Alemania},
keywords = {actitud del alumno},
keywords = {turismo},
keywords = {cuestionario},
keywords = {educación de adultos},
title = {El turilingüismo en España : actitudes y preferencias de los estudiantes alemanes de ELE},
author = {Opla Asún, Esther},
}