@article{11162/76187,
year = {2009},
url = {http://hdl.handle.net/11162/76187},
abstract = {Se expone una propuesta didáctica para la enseñanza de la pronunciación a estudiantes de español como lengua extranjera. Se enmarca dentro de un enfoque orientado a la acción, concretamente la enseñanza mediante tareas y el uso de la música como elemento lúdico y facilitador. Los alumnos tienen como objetivo elaborar una tarea final: la grabación de un texto publicitario. Esta actividad está centrada en la producción oral y en la escucha, también incluye creatividad y observación previa de modelos reales. Para la consecución del objetivo se presentan tareas posibilitadoras tanto de comunicación como de apoyo lingüístico, así como un entrenamiento rítmico-musical para la superación de algunos problemas articulatorios.},
booktitle = {Biblioteca virtual redELE. 2009, n. 10, primer semestre ; 130 p.},
keywords = {lengua española},
keywords = {lenguas extranjeras},
keywords = {pronunciación},
title = {Elementos musicales y enfoque por tareas aplicados a la enseñanza de la pronunciación : propuesta didáctica para estudiantes alemanes},
author = {Corrales Carricajo, Clara María},
}