@article{11162/76174,
year = {2009},
url = {http://hdl.handle.net/11162/76174},
abstract = {Se trata de contribuir a la inclusión y atención del colectivo de inmigrantes en los diferentes niveles educativos. Se sigue un proceso metodológico documental y analítico, basado en una profusa bibliografía y documentos oficiales que tratan la problemática así como en análisis de casos en los que ya se han desarrollado programas de educación intercultural y de atención al inmigrante. Se presenta, además, con carácter empírico el estudio llevado a cabo en varios centros educativos de Madrid y Alicante aplicando una metodología cualitativa con enfoque etnográfico.},
booktitle = {Revista de ciencias de la educación. 2009, n. 217, enero-marzo ; p. 98-111},
keywords = {inmigrante},
keywords = {integración escolar},
keywords = {escolarización},
keywords = {educación inter-cultural},
keywords = {sistema educativo},
keywords = {estudio de casos},
keywords = {España},
title = {Atención educativa al alumnado inmigrante no universitario},
author = {Lebrero Baena, María Paz and Fernández Pérez, María Dolores},
}