@article{11162/76145,
year = {1994},
url = {http://hdl.handle.net/11162/76145},
url = {http://hdl.handle.net/10347/5290},
abstract = {Se explicitan los procesos simbólicos en áreas gráficas y lectoras, con atención en la imagen mental como facilitadora del proceso lecto-escritor. La investigación observa la relevancia de la formación de la imagen como instrumento que genera un contexto intermedio entre la mente y la acción, incoando la codificación y descodificación alfabética en el contexto propio de la lecto-escritura. Por último, ilustra la relación enseñanza-aprendizaje del procesamiento alfabético en correspondencia con las imágenes mentales.},
booktitle = {Innovación educativa. 1994, n. 4 ; p. 69-74},
keywords = {lectura},
keywords = {escritura},
keywords = {representación mental},
keywords = {significación},
title = {Las imágenes mentales en el tratamiento de la lecto-escritura},
author = {González Fontao, María del Pilar},
}