@misc{11162/7469,
year = {2003},
url = {http://weib.caib.es/Programes/cil/cil_documents/materials/generes.pdf},
url = {http://hdl.handle.net/11162/7469},
abstract = {Esta unidad didáctica se centra en la distinción y el análisis de los tres géneros literarios y algunos subgéneros (cuento, fábula, farsa y tragedia). La asimilación de estos conceptos facilitará el estudio y la comprensión de obras literarias, tanto en cuanto a su futura vida académica como en cuanto a su actividad como lectores. En definitiva se pretende despertar y/o consolidar el interés por las manifestaciones literarias orales y escritas, y por ello es conveniente que los textos seleccionados sean cercanos a la edad y los gustos del alumnado de este curso. La unidad didáctica incluye objetivos, criterios de evaluación, contenidos, metodología y temporalización de actividades. Se completa con anejos en los que presentan diversas actividades.},
organization = {Govern de les Illes Balears. Direcció General d'Ordenació i Innovació},
organization = {Govern de les Illes Balears. Direcció General d'Administració Educativa},
keywords = {cuento},
keywords = {leyenda},
keywords = {novela},
keywords = {poesía},
keywords = {aprendizaje de lenguas},
keywords = {lectura},
keywords = {lengua catalana},
keywords = {lengua española},
keywords = {enseñanza bilingüe},
keywords = {bilingüismo},
title = {Unitats didàctiques integrades de llengua catalana i literatura i llengua castellana i literatura. Educació secundària obligatòria : els gèneres literaris},
author = {Amengual, Joana Maria and Juncosa, Maria Dolors and Manresa, Maria Antònia and Serra, Magdalena},
}