@article{11162/74558,
year = {1983},
url = {http://hdl.handle.net/11162/74558},
abstract = {Se analiza el tema de la deficiente base lingüística de los alumnos que acceden a las enseñanzas medias y el desinterés que luego demuestran. Se exponen además, las razones por las que la Formación Profesional se considera, tanto por padres como por alumnos, el aprendizaje de un oficio y no una formación integral. A raíz de esto, el autor justifica una reforma de las enseñanzas medias para que la FP deje de considerarse solamente el aprendizaje de un oficio.},
booktitle = {Nueva revista de enseñanzas medias. 1983, n. 3 ; p. 93-95},
keywords = {enseñanza profesional},
keywords = {programa de estudios},
keywords = {lingüística},
title = {Las asignaturas comunes en la formación profesional},
author = {Arranz Catalán, Gregorio},
}