@article{11162/73075,
year = {1982},
url = {http://hdl.handle.net/11162/73075},
abstract = {Para los alumnos de 1õ de BUP el dibujo es una maría y no la valoran en su medio. El procedimiento mas sencillo para su valoración es dar a las explicaciones un nivel serio y exigir respuestas al mismo nivel bajo el rigor del suspenso. Pero el miedo a suspender no debe ser la única motivación que se ofrezca a los alumnos. Ellos deben saber cuales son los objetivos de la asignatura, conocerlos les orientará en el estudio y dará sentido a sus esfuerzos. Estos objetivos son: el arte, la creatividad, la imaginación, fantasía, etcétera; el desarrollo de la personalidad; la sensibilidad estética. Pero como primer objetivo práctico antes de desarrollar estos es que nuestra asignatura sirve de preparación para futuros estudios superiores o medios, técnicos o artísticos.},
booktitle = {Revista de bachillerato. 1982, suplemento del n. 24 ; p. 26-29},
keywords = {dibujo},
keywords = {educación artística},
keywords = {desarrollo intelectual},
keywords = {enseñanza secundaria},
title = {El dibujo en primero de BUP : reflexiones sobre los planteamientos de la asignatura},
author = {Rico Suárez, Fernando},
}