@article{11162/72103,
year = {2007},
url = {http://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Revista/2007_10/2007_redELE_10_03Florenzano.pdf?documentId=0901e72b80df3076},
url = {http://hdl.handle.net/11162/72103},
abstract = {Se demuestra la importancia de plantear el tratamiento apropiado que ha de darse al vocabulario con una población como la inmigrante (planteamiento necesario en cualquier ámbito del aula de E-LE). Se centra en la necesidad de contemplar una cuidada selección léxica a la hora de enseñar el vocabulario en el aula de inmigrantes, haciendo referencia a las complejas necesidades de este colectivo, en especial a la lectoescritura, siempre desde la propia experiencia, incluyendo transcripciones y otros materiales que intentan acortar la enorme distancia a veces existente entre la teoría y la práctica.},
booktitle = {RedELE : revista electrónica de didáctica español lengua extranjera. 2007, n. 10, junio ; 30 p.},
keywords = {enseñanza de lenguas},
keywords = {lengua española},
keywords = {aprendizaje de lenguas},
keywords = {vocabulario},
keywords = {escritura},
keywords = {lectura},
keywords = {inmigrante},
title = {El tratamiento del vocabulario en el aula de español para inmigrantes},
author = {Florenzano Alcolea, María},
}