@article{11162/71829,
year = {1944},
url = {http://hdl.handle.net/11162/71829},
abstract = {Su estancia en Italia, en concreto en Bolonia diez años, fue decisiva para su formación humanista. Perfecto conocedor del latín, griego y hebreo. Preocupación didáctica  por la sencillez. El juicio común de los españoles sobre la obra de Nebrija fue como de la lumbrera máxima que rompió las tinieblas de la ignorancia, el que trajo la buena del buen latín e implantó los estudios de gramática en España. Este juicio es popular y ha influido en el concepto de los críticos e  historiadores de la filología. Por ello, no es de extrañar ya que sea español o extranjero el que cite a Nebrija como la más destacada figura de nuestro humanismo.  Pero habría que puntualizar en cuanto a su aportación personal a la ciencia y al método  y  su decisión influyó en  el desarrollo de los estudios latinos. A pesar de todo siempre habrá que reconocer que Nebrija por su singularismo talento, por su amplia cultura, por su laboriosidad y esforzada decisión , fue el hombre ideal para renovar la latinidad y la gramática en nuestro país. En definitiva, es la gran figura  lingüística de España al alborear el humanismo español que tanto contribuyó al espléndido y posterior humanismo europeo y esplendor literario y científico de España aparte de su Introducción al latín  escribió La gramática castellana. Primera gramática  de una lengua vulgar que se escribió en Europa. La redactó por razones políticas, creía que la lengua  era compañera del Imperio, que debía identificar a un pueblo y unir a su gente.},
booktitle = {Revista nacional de educación. 1944, n. 41 ; p. 29-43},
keywords = {historia de la educación},
keywords = {gramática},
keywords = {latín},
keywords = {historia},
keywords = {bibliografía},
title = {Nebrija y la latinidad},
author = {García de Diego, Vicente},
}