@article{11162/71255,
year = {1974},
url = {http://hdl.handle.net/11162/71255},
abstract = {Estudio sobre las particularidades, ventajas y desventajas de dos sistemas de acceso a la educación: la selección y el libre acceso en la enseñanza superior. Las normas que regulan el acceso a la enseñanza superior en distintos países, y en particular a las universidades, abarcan desde las más liberales a las más restrictivas. Se hace referencia a distintos requisitos de acceso, como el certificado de enseñanza secundaria, el certificado de madurez, la propuesta de un curso preliminar de corta duración, al que le siga un examen, el examen de ingreso, etc. A continuación se hace una reflexión sobre el acceso de alumnos extranjeros y alumnos no principiantes, y para concluir se hace una relación entre la facilidad de acceso y el número de alumnos que abandonan sus estudios.},
booktitle = {Revista de educación. 1974, n. 230-231 ; p. 45-53},
keywords = {enseñanza superior},
keywords = {condiciones de admisión},
keywords = {examen de ingreso},
keywords = {selección},
keywords = {numerus clausus},
keywords = {estudiante extranjero},
keywords = {abandono de estudios},
keywords = {educación comparada},
title = {Selección o libre acceso},
author = {Vandepitte, Daniel},
}