@misc{11162/707,
year = {1994},
url = {http://hdl.handle.net/11162/707},
abstract = {Programa General de un Plan de Formación del profesorado de las Escuelas Infantiles de la Región de Murcia, de estructura modular y organización general en tres núcleos temáticos: bases teóricas, conocimiento estratégico y autoperfeccionamiento. Los quince módulos de los que consta son: bases neurofisiológicas del desarrollo infantil; bases psicológicas; el proceso educativo en la Escuela Infantil; salud e higiene; relación escuela-padres-comunidad; el juego como metodología; expresión y dramatización; la educación psicomotriz; génesis y desarrollo del lenguaje; desarrollo cognitivo; el proceso de socialización; organización del aula; sujetos con necesidades educativas especiales; la vida en el aula y elaboración del PEC.},
publisher = {Murcia : Comunidad Autónoma de la Región de Murcia, Dirección General de Educación y Universidad,},
publisher = {Universidad de Murcia, ICE, 1994},
keywords = {educación de la primera infancia},
keywords = {formación de profesores},
keywords = {investigación sobre programas de estudios},
keywords = {plan},
title = {La formación en escuelas infantiles : una experiencia en la región de Murcia},
author = {},
}