@article{11162/70322,
year = {1992},
url = {http://hdl.handle.net/11162/70322},
abstract = {Se presentan las implicaciones del posmodernismo dentro del contexto de la teoría social. Se exponen dos temas: las contradicciones presentes en el trabajo intelectual comprometido con la justicia social y la continua ausencia de una adecuada teoría postestructuralista del sujeto. Se realiza una introducción sobre las políticas de definición y las dificultades de lenguaje que experimentan quienes se adentran por primera vez en el discurso moderno. Se concluye con una disertación sobre las posibles implicaciones del posmodernismo para el pensamiento y la práctica educativos.},
booktitle = {Revista de educación. 1992, n. 297 ; p. 7-24},
keywords = {ideología},
keywords = {filosofía},
keywords = {teoría de la educación},
title = {El posmodernismo y las políticas de ilustración},
author = {Lather, Patti},
}