@article{11162/70261,
year = {2000},
url = {http://www.uned.es/reop/pdfs/2000/11-19-1---077-Tomas Campoy Aranda.PDF},
url = {http://hdl.handle.net/11162/70261},
abstract = {Estudio descriptivo de las opiniones y percepciones que los estudiantes de primer y último año de carrera de la Universidad de Jaén tienen acerca de las necesidades de orientación, en los ámbitos académico, personal, profesional, para la carrera y salud y asistenciales. Se ha utilizado el cuestionario como instrumento de recogida de información. Las respuestas a las preguntas se estructuran en tres grandes apartados: necesidad de orientación, importancia que se da a la satisfacción de esta necesidad, y conocimiento de la forma de obtener el servicio de orientación. Se han llevado a cabo tres tipos de analisis: experimental, descriptivo y cualitativo. La conclusión general que se desprende de los resultados es que existe conciencia de la necesidad de un servicio de orientación y además es demandado de forma mayoritaria por el alumnado. Así, se propone un proyecto de puesta en funcionamiento de un Servicio de Orientación Educativa, Profesional y Personal (SOEPP).},
booktitle = {Revista española de orientación y psicopedagogía. 2000, v. 11, n. 19, primer semestre ; p. 77-106},
keywords = {orientación pedagógica},
keywords = {orientación profesional},
keywords = {servicio de orientación},
title = {La orientación en la Universidad de Jaén. 'Guidance delivery at University of Jaén'},
author = {Pantoja Vallejo, Antonio and Campoy Aranda, Tomás J.},
}