@article{11162/69827,
year = {1999},
url = {http://hdl.handle.net/11162/69827},
abstract = {Este artículo parte de la suposición de que las nuevas tecnologías no se han integrado lo suficiente en las experiencias educativas, y este es uno de los motivos de la escasa apreciación actual en el conocimiento pedagógico. Se examina el problema de las nuevas tecnologías y su desarrollo en las últimas décadas. Se sugiere continuar trabajando sobre dos ejes: lograr una pedagogía más cercana a las funciones pedagógicas y contribuir al incremento de autocontrol y de la autonomía moral de alumnos y profesores.},
booktitle = {Revista galega do ensino. 1999, n. 24, septiembre ; p. 285-304},
keywords = {nuevas tecnologías},
keywords = {innovación},
title = {A incorporación das novas tecnoloxías á educación como problema : unha sinopse no tempo},
author = {Vázquez Gómez, Gonzalo},
}