@article{11162/69686,
year = {1954},
url = {http://hdl.handle.net/11162/69686},
abstract = {Defensa de la asignatura de Historia de la Filosofía dentro de los planes de estudio de enseñanza media, frente a los ataques que sugieren que esta asignatura engendra escepticismo en los adolescentes. El autor defiende la teoría de que es el mal profesor y la inadecuada explicación de los sistemas filosóficos lo que provocan este escepticismo, y que la correcta exposición de la historia filosófica es necesaria para la plena formación del alumno.},
booktitle = {Revista de educación. 1954, n. 17 ; p. 157-158},
keywords = {historia de la filosofía},
keywords = {materia de enseñanza},
keywords = {objetivo de enseñanza},
title = {La enseñanza de la filosofía : prevención injustificada},
author = {Frutos Cortés, Eugenio},
}