@misc{11162/68914,
year = {2006},
url = {http://hdl.handle.net/11162/68914},
abstract = {Los mapas conceptuales sirven para la organización y representación del conocimiento en imágenes que dan lugar al desarrollo de la capacidad humana para facilitar el aprendizaje y el recuerdo. Plasmar en un esquema básico todos los contenidos de un bloque supone estructurar los conocimientos de una forma más visible y tangible. Se exponen como ejemplo, los mapas conceptuales de Educación Física según los diferentes bloques de contenidos.},
booktitle = {Programación didáctica y de aula : de la teoría a la práctica docente. 2006 ; p. 337-354},
keywords = {método de enseñanza},
keywords = {estrategia de aprendizaje},
keywords = {proceso cognitivo},
keywords = {educación física},
title = {Mapas conceptuales de Educación Física. Su aplicación en la programación didáctica de los contenidos de Educación Física en el currículo de Castilla-La Mancha},
author = {Nieto López, Emilio and López López-Menchero, José Luis},
}