@article{11162/68348,
year = {1998},
url = {http://hdl.handle.net/11162/68348},
abstract = {Se expone una visión sobre lo que la magia y el entorno del cine pueden provocar en una visión didáctica, educativa y crítica del séptimo arte. La realidad y la ficción, la narración literaria y cinematográfica, la imagen didáctica, la historia y la novela, y en general la vivencia real de la imagen en movimiento, son excusa, base y fundamento para ilusionar hacia el aprendizaje del cine y de todo aquello a lo que sirve como punto de referencia.},
booktitle = {Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 1998, n. 11, octubre; p. 36-35},
keywords = {educación por el cine},
keywords = {imagen},
keywords = {didáctica},
keywords = {cine},
keywords = {film},
title = {Aprender pasándolo de película : utilización del cine en las aulas},
author = {Martínez-Salanova Sánchez, Enrique},
}