@article{11162/68123,
year = {1995},
url = {http://hdl.handle.net/11162/68123},
abstract = {Se presenta una programación interdisciplinar pero centrada en el mismo tema. Proyecto orientado a ayudar a los alumnos a dominar la expresión oral y escrita, y a mejorar la vida del colegio, velando por el desarrollo individual y colectivo ; a través del estudio de la imagen. Las asignaturas en las que se introdujo este sistema son: francés, geografía e historia, lengua, artes plásticas y tecnología.},
booktitle = {Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 1995, n.5, octubre ; p. 60-62},
keywords = {análisis de contenido},
keywords = {imagen},
keywords = {interdisciplinariedad},
keywords = {ciencias sociales},
keywords = {ciencias tecnológicas},
keywords = {expresión escrita},
keywords = {expresión oral},
title = {La lectura de la imagen, tema transversal},
author = {Bevort, Evelyne},
}