@article{11162/67144,
year = {2001},
url = {http://hdl.handle.net/11162/67144},
url = {http://indivisa.lasallecentrouniversitario.es/Volumenes/Paginas/Volumen02.aspx},
abstract = {Se presenta una experiencia de desarrollo de la asignatura de Teología a través de la metodología del Aprendizaje Basado en Problemas, realizada en el segundo cuatrimestre del curso 2000-2001. Tiene como antecedentes la experiencia aportada en las I Jornadas Internacionales de ABP. Se quiere dejar constancia del paso que la Escuela Universitaria La Salle da en su apuesta metodológica por el ABP, a la vez que aporta materiales para la revisión y el debate, tanto sobre el modo más adecuado de desarrollar el currículo fijado por la Conferencia Episcopal para la Formación Inicial de Profesores de Religión de Educación Infantil y Primaria como en el perfeccionamiento técnico de la aplicación de dicha metodología en cursos sucesivos.},
booktitle = {Indivisa : boletín de estudios e investigación. 2001, n. 2 ; p. 141-154},
keywords = {método de enseñanza},
keywords = {formación de profesores},
keywords = {teología},
keywords = {didáctica},
keywords = {estrategia de aprendizaje},
keywords = {solución de problemas},
keywords = {educación de la primera infancia},
keywords = {enseñanza primaria},
keywords = {enseñanza secundaria},
title = {Una experiencia de ABP en Teología},
author = {Sillóniz González, Adolfo},
}