@article{11162/66964,
year = {2001},
url = {http://hdl.handle.net/11162/66964},
abstract = {La LOU tiene como objetivo la mejora de la calidad del sistema universitario en su conjunto y en todas y cada una de sus vertientes. Se incide en el aspecto referente a la selección del profesorado y al establecimiento de una carrera docente única. Teniendo en cuenta las situaciones creadas por la LRU en 1983 y la LOGSE en 1990, la LOU optó por mantener la estructura de la primera de multiplicidad de cuerpos docentes para el mismo nivel, y agudizar, más aún, la separación entre lo universitario y lo no universitario . Todo ello, en lugar de adoptar una solución intermedia entre las dos leyes, consistente en reunificar cuerpos (uno de doctores y otro de licenciados) y en establecer la necesaria conexión entre la educación secundaria y la superior. Se muestra la postura de ANCABA y las propuestas para mejorar la ley.},
booktitle = {Cátedra nova. 2001, n. 14, diciembre ; p. 49-51},
keywords = {profesor},
keywords = {legislación educativa},
keywords = {reforma educativa},
keywords = {estudios universitarios},
keywords = {enseñanza secundaria},
keywords = {enseñanza superior},
title = {El proyecto de Ley Orgánica de Universidades (LOU) ignora al profesorado de Secundaria},
author = {Benedito Alberola, José and Cavero Montori, María Pilar},
}