@article{11162/66949,
year = {2002},
url = {http://hdl.handle.net/11162/66949},
abstract = {CONCAPA recoge las inquietudes e interrogantes desprendidas de la lectura del Documento de Bases de la Ley de Calidad. Denuncia una cuestión fundamental que no recoge la Ley: la escasa y deficiente implicación de los padres en la educación de los hijos, verdaderos exponentes en el fracaso escolar de los mismos. Otras preocupaciones importantes son la Prueba General de Bachillerato, los itinerarios a seguir en el segundo ciclo de la Educación Secundaria y, por último, la supresión de la promoción automática, que es coherente con la cultura del esfuerzo, pero por sí misma no efectiva en la resolución del problema del fracaso escolar.},
booktitle = {Revista FERE. 2002, n. 436, marzo-abril ; p. 38-39},
keywords = {calidad de la educación},
keywords = {reforma educativa},
keywords = {sistema educativo},
keywords = {fracaso escolar},
keywords = {relación padres-alumno},
keywords = {enseñanza primaria},
keywords = {enseñanza secundaria},
title = {Inquietudes y preguntas ante la futura Ley de Calidad},
author = {Contreras, José Manuel},
}