@misc{11162/65553,
year = {2010},
url = {http://hdl.handle.net/11162/65553},
abstract = {En este manual se orienta cómo identificar a los niños superdotados y talentosos en educación infantil y cómo pueden usarse los recursos existentes para ayudarles a progresar en su aprendizaje, y a todos los niños a beneficiarse de los innovadores enfoques del aprendizaje. Considera cuatro áreas curriculares, desarrollo de movimiento físico-motor, música, lenguaje y matemáticas. Incluye ideas para actividades que pueden utilizarse como aparecen o pueden ser adaptadas y desarrolladas según las disposiciones individuales, resúmenes de ideas final de cada capítulo, glosario.},
publisher = {London : Sage, 2010},
keywords = {medios de enseñanza},
keywords = {lengua inglesa},
keywords = {superdotado},
keywords = {talento},
keywords = {niño de primera infancia},
keywords = {actividades dirigidas},
keywords = {educación especial},
title = {Gifted and talented in the early years : practical activities for children aged 3 to 5},
author = {Sutherland, Margaret},
}