@misc{11162/65276,
year = {2010},
url = {http://hdl.handle.net/11162/65276},
abstract = {Una gran parte de los alumnos de formación profesional son más susceptibles de sufrir aislamiento escolar y social, lo que suele desencadenar en fracaso escolar. Los alumnos con dificultades de aprendizaje pueden construir poco a poco alrededor de sí mismos un muro que les impide acceder al conocimiento y, más a largo plazo, a la comprensión de lo que se les exige. Se analizan las causas del aislamiento y la forma en la que la escuela puede resultar una herramienta para solucionarlo. En las causas no sólo está la propia actitud del alumno, sino también otros factores como el comportamiento de la familia, profesores y compañeros.},
publisher = {París : L'Harmattan, 2010},
keywords = {fracaso escolar},
keywords = {discriminación},
keywords = {integración profesional},
keywords = {integración escolar},
title = {Comprendre la réclusion scolaire : comment les élèves de lycée professionnnel s'isolent. 'Entender la discriminación escolar : cómo los alumnos de formación profesional se aislan'},
author = {Gaillard, Joël},
}