@misc{11162/65217,
year = {2001},
url = {http://hdl.handle.net/11162/65217},
abstract = {Se analiza el problema de la pobreza y la exclusión social en la escuela en relación a los programas educativos de todas las asignaturas, a la forma de pensamiento y a la forma de estudiar valores e ideales. En primer lugar se hace una exposición teórica sobre los conceptos y factores relacionados con la pobreza, características de las personas que la sufren, y el trato de la escuela. En segundo lugar, se exponen las actividades realizadas para combatir la exclusión social y fomentar la integración clasificadas en función del destinatario de la actividad: educadores, adolescentes, niños ó jóvenes y adultos.},
publisher = {Madrid : CSS,},
publisher = {ICCE, 2001},
keywords = {pobreza},
keywords = {marginado},
keywords = {integración escolar},
keywords = {desigualdad social},
keywords = {actividades socio-culturales},
keywords = {educación moral},
keywords = {sistema de valores},
title = {Pobreza y exclusión social},
author = {Canet, Enric},
}