@misc{11162/64578,
year = {2010},
url = {http://hdl.handle.net/11162/64578},
abstract = {La guía se organiza en tres partes: la primera explora el significado que para la escuela tiene la sostenibilidad, los retos que plantea y las grandes oportunidades que ofrece; la segunda actividades y procesos para integrar la sostenibilidad en la vida de la escuela, evaluar la  practica y abordar la planificación de los cambios necesarios; por último en la tercera parte, se ofrecen herramientas- carteles, fichas y materiales de trabajo- que permiten abordar las actividades y procesos.},
publisher = {Madrid : Los Libros de la Catarata, 2010},
keywords = {medio ambiente},
keywords = {educación ambiental},
keywords = {recursos naturales},
keywords = {ecología},
keywords = {medios de enseñanza},
title = {Viaje a la sostenibilidad : una guía para la escuela},
author = {Martínez Huerta, Joseba},
}