@misc{11162/64398,
year = {2009},
url = {http://hdl.handle.net/11162/64398},
url = {https://sede.educacion.gob.es/publiventa/ImageServlet?img=12554.pdf},
abstract = {Muestra cómo las teorías sobre la agresividad infantil, y especialmente las situaciones de maltrato entre iguales, están mediadas por un conjunto de factores, entre los que destaca la estructura socioafectiva del grupo. La obra, desde esta perspectiva grupal, plantea y trata de aclarar la influencia de las relaciones interpersonales alumno-alumno y  profesor-alumno, y establece estrategias para detectar y evaluar las situaciones de maltrato entre iguales y su alcance en la vida adulta. El objetivo final es proporcionar herramientas no sólo de identificación, sino también de mediación, y por ello incluye una guía de intervención en al que se debe implicarse el conjunto de la comunidad educativa.},
publisher = {Madrid : Ministerio de Educación, Subdirección General de Documentación y Publicaciones, 2009},
keywords = {salud},
keywords = {educación sanitaria},
keywords = {escuela},
keywords = {desarrollo de programas de estudios},
keywords = {educación física},
title = {Ganar salud en la escuela : guía para conseguirlo},
author = {Salvador Llivina, Teresa and Suelves Joanxich, Josep Maria},
}