@misc{11162/64130,
year = {2004},
url = {http://hdl.handle.net/11162/64130},
abstract = {Explica la naturaleza de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y su potencial contribución a la enseñanza y el aprendizaje curricular en la escuela secundaria. Analiza los distintos tipos de recursos informáticos y explica a los profesores cómo utilizarlos de forma más eficaz en cada asignatura del plan de estudios, también, explica cómo los alumnos pueden aprender con las TIC y desarrollar sus habilidades. Proporciona, igualmente, una estructura para la planificación, el análisis y la evaluación de la enseñanza a base de la utilización de estas nuevas tecnologías. Este texto puede ser consultado por los estudiantes y profesores en prácticas, recién titulados y profesores que ejercen en todas las asignaturas.},
publisher = {London :},
publisher = {New York : RoutledgeFalmer, 2004},
keywords = {medios de enseñanza},
keywords = {lengua inglesa},
keywords = {tecnología de la información},
keywords = {uso didáctico del ordenador},
keywords = {enseñanza secundaria},
title = {Meeting the standards in using ICT for secondary teaching : a guide to the ITT NC},
author = {Kennewell, Steve},
}