@misc{11162/63565,
year = {1996},
url = {http://hdl.handle.net/11162/63565},
abstract = {Una niña y su madre van en el tren desde la ciudad al campo para visitar a la abuela. Un texto que rima, establece el tono sobre todas las cosas que se pueden ver desde el tren. A la pregunta: qué veo, el cambio de página muestra un nuevo panorama: una yegua y su potro, un tractor de color rojo brillante, unos gansos, un globo de aire caliente, la respuesta y el estribillo :eso es lo que veo. Por fin la niña y su madre llegan  a su destino. Recurso para la enseñanza de la lectura. Es el inicio de una reflexión sobre los textos y sus significados. Los niños pueden aprender a dividir una palabra en sus partes principales y crear nuevas palabras por analogía con las palabras que conocen, o para sugerir otras palabras. Para la lectura  en grupos, individual o en parejas.},
publisher = {London :},
publisher = {Boston :},
publisher = {Sydney : Walker, 1996},
keywords = {medios de enseñanza},
keywords = {lengua inglesa},
keywords = {literatura infantil y juvenil},
keywords = {lectura},
keywords = {educación preescolar},
keywords = {enseñanza primaria},
title = {The train ride},
author = {Crebbin, June and Lambert, Stephen (il.)},
}