@misc{11162/63552,
year = {2000},
url = {http://hdl.handle.net/11162/63552},
abstract = {Hannah ama a los gorilas, pero nunca ha visto uno. Su padre está demasiado ocupado para llevarla al zoo. Por su cumpleaños, Hannah  pide a su padre  un gorila , pero se siente decepcionada cuando descubre que el gorila que ella tiene no es más que un juguete. Entonces sucede algo extraordinario: el juguete se convierte en un auténtico gorila. Recurso para la enseñanza de la lectura. Es el inicio de una reflexión sobre los textos y sus significados. Los niños pueden aprender a dividir una palabra en sus partes principales y crear nuevas palabras por analogía con las palabras que conocen, o para sugerir otras palabras. Para la lectura  en grupos, individual o en parejas.},
publisher = {London :},
publisher = {Boston :},
publisher = {Sydney : Walker, 2000},
keywords = {medios de enseñanza},
keywords = {lengua inglesa},
keywords = {lectura},
keywords = {literatura infantil y juvenil},
keywords = {enseñanza primaria},
keywords = {libro del profesor},
title = {Gorilla},
author = {Browne, Anthony},
}